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戏院盛况

来得早：十点……下午一点

观众多：满满的，“在人缝里坐下”

职业广：官员、生意人、读书人

——轰动泉城

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●烘托白妞说书的无穷魅力

●戏院人声的嘈杂的描写 ,为后面的鸦雀无声作铺垫

●说明白妞说书雅俗共赏

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琴师演奏

外貌：甚为丑陋

初奏：不甚留神

轮指：入耳动听

先抑后扬

——不同凡响

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黑妞的演唱

外貌：朴素洁净

演唱：字字清脆

声声宛转

先抑后扬

——叹为观止

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★黑妞演唱后的评论：“（黑妞的）好处人学得到，白妞的好处人学不到。”

★梦湘评论；“余音绕梁，三日不绝”，“三月不知肉味”。

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迁移性训练

烘托手法是中国传统的文艺技法，源于绘画，应用于文学创作。下面四句诗，从烘托角度看，可排除哪一句？

A.江碧鸟愈白，山青花欲燃。

B.千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

C.疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。

D.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

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向台下一盼，那双眼睛……

左右一 顾一看,连那……

——魅力动人

瓜子脸儿白净面皮

秀而不媚清而不寒

——貌不惊人

（表相）（ 效应）

惜墨如金

梨花简丁当了几声

鼓捶子轻轻点了两下

——柔情似水

（博喻）

用墨如泼

正在热闹哄哄的时节……

满园子里便鸦雀无声……

——魅力效应

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像熨斗熨过……

像吃了人参果……

像一线钢丝抛入天际……

如由傲来峰攀登泰山……

如一条飞蛇在黄山……

像放东洋烟火……

（听觉、触角）

（听觉、味觉）

（听觉、视觉）

（听觉、感觉）

（听觉、视觉）

（听觉、视觉）

静态美

动态美

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音响效果

艺术效果

形态美

立体美

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