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奥赛辅导教案—第一讲

作者:文龙来源:k12zy.com时间:2006-02-25 查看

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教材名称 : 程序设计语言:设计与实现(第四版) [美] Terrence W.Pratt , Marvin V.Zelkowitz 著 傅育熙, 张冬茉,黄林鹏 译 电子工业出版社

任课教师: 刘文龙

E_mail: wen-long0711@163.com

程序设计语言

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课程简介

程序设计语言很多,各有特点。本课程不试图介绍某种具体的语言,而是抽象出程序设计语言的共同特点,力图系统讲述程序设计语言的语法、语义和编译实现之间的关系,介绍数据结构、顺序控制、子程序、封装、继承等概念及其实现技术,涉及函数式语言、逻辑式语言、命令式语言和面向对象的语言。讨论程序设计语言的一般设计和实现方法。本课程分为12章。

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本课程所涉及到的知识

编程语言(C语言,Pascal语言);

算法与数据结构;

计算机组成原理;

计算机系统结构;

编译原理。

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本课程的性质

研究程序设计语言的特征;

学习程序设计语言的定义、设计与实现;

不是具体介绍某种语言的使用方法;

偏重理论。

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本课程的讲述内容和重点

每章后面具体语言介绍不讲述,请自学。

第3章的3.3.2~3.3.5和3.4是关于自动机等方面的内容,在此不讲述。

第4章是关于语言属性模型建立的内容,在此也不讲述。

第8章的8.4节属于Prolog和ML语言特例,在此也不讲述。

重点: chap2,3,5,6,8,9

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学习目标

掌握程序设计语言的基本概念,较为系统的理解和掌握程序设计语言的一般设计和实现方法,并能够将这些方法应用到具体的程序设计中,较好的解决实际编程实现问题。了解程序设计语言的共同特点和几种流行语言的自身特点;理解程序设计语言的语法、语义和编译实现之间的关系,学习数据结构、顺序控制、子程序、封装、继承等概念及其实现技术。

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学习本课程的方法

重点掌握理论知识点;

结合具体语言(如C语言,Pascal,Java)特点加以理解和掌握;

理论联系实际,用具体的语言进行编程验证理论观点;

认真完成补充习题和书本上的部分习题。

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本课程的讲授方法

理论知识点讲述+实例分析+答疑;

分章讲述+习题讲述+综合串讲;

答疑联系方式:wen-long0711@163.com 本文文档版下载:http://www.k12zy.com/37/28/372809.htm


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文件名称 奥赛辅导教案—第一讲
资源类型 课件
资源学科 教案
资源层次 暂未分类
文件类型 ppt
文件属性
文档标题 PowerPoint 演示文稿
文档大小 240K
文档作者 jgw
文档字数 353
文档页数 9
创建时间 2003-6-18 13:49:53
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