作者:张哂来源:k12zy.com时间:2005-09-29 查看

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2005---2006高考复习
第3章、牛顿运动定律
2005、9
第一课
牛顿第一、第三定律
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一、牛顿第一定律
1、内容:
一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止.
说明:
(1)物体不受外力是该定律的条件.
(2)物体总保持匀速直线运动或静止状态是结果.
(3)直至外力迫使它改变这种状态为止,说明力是产生加速度的原因.
(4)物体保持原来运动状态的性质叫惯性,惯性大小的量度是物体的质量.
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【例1】理想实验有时更能深刻地反映自然规律,伽利略设想了一个理想实验,其中有一个是实验事实,其余是推论.
①减小第二个斜面的倾角,小球在这斜面上仍然要达到原来的高度;
②两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面;
③如果没有摩擦,小球将上升到原来释放的高度;
④继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球要沿水平面做持续的匀速运动.
请将上述理想实验的设想步骤按照正确的顺序排列 〔只要填写序号即可).
②③①④
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在上述的设想步骤中,有的属于可靠的事实,有的则是理想化的推论.下列关于事实和推论的分类正确的是( )
A、①是事实,②③④是推论
B、②是事实,①③④是推论
C、③是事实,①②④是推论
D、④是事实,①②③是推论
B
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2、惯性:
物体保持匀速直线运动状态或静止状态的性质.
说明:
①惯性是物体的固有属性,与物体是否受力及运动状态无关.
②质量是惯性大小的量度.质量大的物体惯性大,质量小的物体惯性小.
【例2】下列说法正确的是
A、运动得越快的汽车越不容易停下来,是因为汽车运动得越快,惯性越大
B、小球在做自由落体运动时,惯性不存在了
C、把一个物体竖直向上抛出后,能继续上升,是因为物体仍受到一个向上的推力
D、物体的惯性仅与质量有关,质量大的惯性大,质量小的惯性小
(D)
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【例3】火车在长直水平轨道上匀速行驶,车厢内有一个人向上跳起,发现仍落回到车上原处,这是因为
A.人跳起后,车厢内的空气给人一个向前的力,这力使他向前运动
B.人跳起时,车厢对人一个向前的摩擦力,这力使人向前运动
C.人跳起后,车继续向前运动,所以人下落后必定向后偏一些,只是由于时间很短,距离太小,不明显而已
D.人跳起后,在水平方向人和车水平速度始终相同
D
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二、牛顿第三定律
(1)内容:两物体之间的作用力与反作用力总是大小相等,方向相反,而且在一条直线上.
(2)表达式:F=-F/
说明:
①作用力和反作用力同时产生,同时消失,同种性质,作用在不同的物体上,各产生其效果,不能抵消,所以这两个力不会平衡.
②作用力和反作用力的关系与物体的运动状态无关.不管两物体处于什么状态,牛顿第三定律都适用。
③借助牛顿第三定律可以变换研究对象,从一个物体的受力分析过渡到另一个物体的受力分析.
④一对作用力和反作用力在同一个过程中(同一段时间或同一段位移)的总冲量一定为零,但作的总功可能为零、可能为正、也可能为负。这是因为作用力和反作用力的作用时间一定是相同的,而位移大小、方向都可能是不同的。
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三、作用力和反作用力与平衡力的区别
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1、正确理解惯性和平衡状态
【例4】下面说法正确的是( )
A.静止或做匀速直线运动的物体一定不受外力的作用
B.物体的速度为零时一定处于平衡状态
C.物体的运动状态发生变化时,一定受到外力的作用
D.物体的位移方向一定与所受合力方向一致
解析:A.物体不受外力时一定处于静止或匀速运动状态,但处于这些状态时不一定不受外力作用,所以A错,B.物体是否处于平衡状态是看其受力是否为零,而不是看它的速度是否为零,如振动物体离平衡位置最远时速度为零,此时恢复力不为零,它就不处于平衡状态,所以B错,D.如平抛运动就不是这种情况,力与位移方向不一致,所以D错. 答案:C
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【例5】以下有关惯性的说法中正确的是
A、在水平轨道上滑行的两节车厢质量相同,行驶速度较大的不容易停下来,说明速度较大的物体惯性大
B、在水平轨道上滑行的两节车厢速度相同,其中质量较大的车厢不容易停下来,说明质量大的物体惯性大
C、推动原来静止在水平轨道上的车厢,比推另一节相同的、正在滑行的车厢需要的力大,说明静止的物体惯性大
D、物体的惯性大小与物体的运动情况及受力情况无关
(BD)
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【例6】公共汽车在平直的公路上行驶时,固定于路旁的照相机每隔两秒连续两次对其拍照,得到清晰照片,如图所示.分析照片得到如下结果:(1)在两张照片中,悬挂在公共汽车顶棚上的拉手均向后倾斜且程度相同;(2)对间隔2s所拍的照片进行比较,可知汽车在2s内前进了12 m. 根据这两张照片,分析正确的是
A.在拍第一张照片时公共汽车正加速
B.可求出汽车在t=1s时的运动速度
C.若后来发现车顶棚上的拉手自然下垂,则汽车一定停止前进
D.若后来发现车顶棚上的拉手自然下垂,则汽车可能做匀速运动
(ABD)
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2、正确区分平衡力与作用力、反作用力
【例7】物体静止于一斜面上如图所示.则下述说法正确的是
(A)物体对斜面的压力和斜面对物体的持力是一对平衡力
(B)物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力
(C)物体所受重力和斜面对物体的作用力是一对作用力和反作用力
(D)物体所受重力可以分解为沿斜面向下的力和对斜面的压力
( B )
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【例8】有下列说法中说法正确的是
①一质点受两个力作用且处于平衡状态(静止或匀速运动),这两个力在同一段时间内的冲量一定相同。
②一质点受两个力作用且处于平衡状态(静止或匀速运动),这两个力在同一段时间内做的功或者都为零,或者大小相等符号相反。
③在同样时间内,作用力和反作用力的功大小不一定相等,但正负号一定相反。
④在同样时间内,作用力和反作用力的功大小不一定相等,正负号也不一定相反
A、①② B、①③ C、②③ D、②④
( D )
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3、用牛顿第一、第三定律解释物理现象
【例9】请用自己所学习的物理知识解释“船大调头难”这句俗语的道理.
解析:“船大”,指船的质量大,“调头难”指改变速度方向难,“船大调头难”说明质量大的物体惯性大,要改变其运动状态需要的力大.
【例10】下列说法正确的是
A、人走路时,地对脚的力大于脚蹬地的力,人才往前走
B、只有你站在地上不动,你对地面的压力和地面对你的支持力,才是大小相等、方向相反的
C、物体A静止在物体B上,A的质量是B的质量的100倍,则A作用于B的力大小等于B作用于A的力的大小
D、以卵击石,石头没损伤而鸡蛋破了,这是因为石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力
( C )
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【例11】由同种材料制成的物体A和B放在长木板上,随长木板一起以速度v向右做匀速直线运动,如图所示,已知MA > MB,某时刻木板停止运动,下列说法正确的是
A、若木块光滑,由于A的惯性较大,A、B间距离将增大
B、若木板光滑,由于B的惯性较小,A、B间距离将减小
C、若木板粗糙,A、B一定会相撞
D、不论木板是否光滑,A、B间的相对距离保持不变
解析:开始A、B随木板一起匀速运动,说明A、
B所受的合外力为零。当木板停止运动后:
若木块光滑,A、B大水平方向上不受外力的
作用,仍以原来的速度做匀速运动,则相互间距离保持不变。
若木板粗糙,由于A、B的材料相同,它们与木板的动摩擦因数相同,其加速度相同,即A、B以相同的初速度和加速度做匀减速运动,所以它们之间的距离仍保持不变。答案
D
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【例12】蛙泳时,双脚向后蹬水,水受到向后的作用力,则人体受到向前的反作用力,这就是人体获得的推进力。但是,在自由泳时,下肢是上下打水,为什么却获得向前的推进力呢?
【解析】图表示人体作自由泳时,下肢在某一时刻的动作:右脚向下打水,左脚向上打水。
由图可见,由于双脚与水的作用面是倾斜的,故双脚所施的作用力P和Q是斜面面的(水所受的作用力是斜向后的)。P的分力为P1和P2,而Q的分力为Ql和Q2,Pl和Q1都是向前的分力,也就是下肢获得的推进力。
同样道理,鱼类在水中左右摆尾,
却获得向前的椎讲大.也具由于
向前的分力所致
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【例13】如图所示,水平放置的小瓶内装有水,其中有气泡,当瓶子从静止状态突然向右加速运动时,小气泡在瓶内将向何方运动?当瓶子从向右匀速运动状态突然停止时,小气泡在瓶内又将如何运动?
解析一:因为当瓶子从静止状态突然向右加速运动时,瓶中的水由于惯性要保持原有的静止状态,相对瓶来说是向左运动,气泡也有惯性,但相比水来说质量很小,惯性小可忽略不计,所以气泡相对水向右移动。同理,当瓶子从向右匀速运动状态突然停止时,小气泡在瓶内将向左运动。
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解析二:设想有一块水,其体积、形状和气泡相同,当玻璃管向右加速运动时,这块水就和周围的水一起向右加速运动,相对于玻璃管不会有相对运动,这块水所受的外力F由周围的水对它产生,设这块水的体积为 V,水的密度为ρ水,玻璃管的加速度为a,则F=m水a=ρ水Va。现在将这块水换成气泡,显然,在其他条件不变的情况下,周围水对气泡的作用力仍为F,气泡将在该力作用于做加速运动。则 a气=F/m气=ρ水Va/ρ汽V,
∵ρ水>ρ汽,∴a气>a,即气泡相对于玻璃管向右运动。 本文文档版下载:http://www.k12zy.com/23/75/237506.htm
| 文件名称 | 2006届高考复习第3章牛顿运动定律1 |
| 资源类型 | 教案 |
| 资源学科 | 物理 |
| 资源层次 | 暂未分类 |
| 文件类型 | ppt |
| 文档标题 | PowerPoint Presentation |
| 文档大小 | 419K |
| 文档作者 | 0 |
| 文档字数 | 3395 |
| 文档页数 | 18 |
| 创建时间 | 2000-1-1 |
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