1．一个正常成年人的质量最接近 （ ）

A. 60 kg 　　 B．60 g C．600 g 　　 D．6 t

2.小芳用天平测一块实心塑料块的质量，

天平平衡后如图甲所示，把塑料块放入装

有酒精的量筒，塑料块放入前、后，量筒

的情况分别如图乙、丙所示．塑料块的质量是　　　　g，体积是　　　　　cm3，这种塑料的密度是 　　　kg/m3．

2008年10月7日星期二

1．根据你的生活经验判断，下列数据中最接近生活实际的是 （ ）

A、对人体的安全电压不能超过220V B、某一初中生的质量大约是45kg

C、小明上学时步行的速度大约是10m/s D、物理课本的长度大约是100cm

2. 学习了密度的知识后，小芸和小阳同学通过实验测量鲜牛奶的密度。他们选取了下列实验器材：鲜牛奶、量筒、托盘天平（带砝码）、烧杯。下面是他们设计的实验方案：

　（1）调节好天平，将装有适量鲜牛奶的烧杯放在天平右盘，向左盘中加砝码，天平横梁恢复平衡时，游码仍位于零刻线处，测出它们的总质量为m1；

　（2）将烧杯中的一部分鲜牛奶倒入量筒，测出量筒中鲜牛奶的体积V；

　（3）测出烧杯及其中剩余的鲜牛奶的质量m2（此时游码恰好仍在零刻线处）；

　（4）计算出鲜牛奶的密度ρ。

请你回答下列问题：

　（1）上述方案中存在一个操作上的错误，请你指出来并更正

错误：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

更正：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；

（2）用上面测出的物理量表示鲜牛奶的密度：

ρ＝　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

2008年10月8日星期三

1．小王用天平和量筒测量矿石的密度，有如下一些实验步骤：

? ?①用调节好的天平测出矿石的质量m；

?? ②向量筒中倒进适量的水，测出这些水的体积V1；

?? ③根据密度的公式，求出矿石的密度ρ；

?? ④将矿石浸没在置筒内的水中，测出矿石和水的总体积V2．他应采用的正确的实骏步骤顺序为???（ ）

???A．①②③④???? B．①②④③???? C.②③①④???? D．②③④①

2. 小红的妈妈到某工艺品商店买了一件用金铜合金制成的实心工艺品，商店的售货员告诉她：这件工艺品是由质量相等的金、铜两种金属混合制成的，含金量为50％．小红的妈妈对商店售货员的话表示怀疑，让小红进行验证．小红通过实验测出工艺品的质量为600g，体积为52cm3，并从课本中查出了金、铜的密度分别是19．3g／cm3和8．9g／cm3．

（1）请根据小红的实验结果计算工艺品的密度．

（2）请根据售货员的说法，计算出工艺品的密度．并说明售货员的话是否可信．

2008年10月9日星期四

1．对密度定义式的下列几种理解中，正确的是（ ）

A．密度与物体的质量成正比 B．密度与物体的体积成反比

C．密度与物体的体积成正比D．密度是物质本身的一种特性，与物体的质量和体积无关

2.小明测量植物油密度时，按下列顺序进行了操作：①用天平测出空烧杯的质量m1；②向烧杯中倒八适量植物油，测出烧杯与植物没的总质量m2；③将烧杯中植物油倒人量筒中，测出植物油的体积V；④计算出植物油的密度ρ。

(I)下表是小明根据上述实验操作，设计的记录数据表格．请根据图将表格中的数据填写

完整。

物理量

空烧杯的质量m1/g

烧杯与植物油的总质量m2/g

植物油的体积

V/cm3

植物油的密度 ρ/kg·m-3



测量值

15



20







(2)小明按上述实验操作得到的密度值比真实值偏大。请你在小明实验的基础上，设 计一个误差更小的实验方案并写出计算密度的最后表达式。

2008年10月10日星期五

1.如图所示是A、B、C三种物质的质量m与体积V的关系图象．由图可知，A、B、C三种物质的密度ρA、ρB、ρC之问的大小关系是（ ）。

A、ρA<ρB<ρc B、ρA<ρB>ρc

C、ρA>ρB>ρC D、ρA>ρB<ρc

2.一个上下粗细一样的平底玻璃杯放在水平桌面上，内盛有深度h1＝6.80cm的水。把一个玉石小酒盅开口向上轻轻放在水面上使其漂浮，用刻度尺量出此时杯中水的深度h2＝7.30cm；把酒盅完全浸没到水中，用刻度尺量出此时杯中水的深度h3＝6.95cm。上述操作过程中，水始终未溢出玻璃杯。那么这种玉石的密度是多少？（ρ水＝1.0×103kg/m3 , 计算结果保留到小数点后一位）

2008年10月13日星期一

1.水平路上行驶的汽车突然刹车，车上的人会向前倾．以下说法中正确的是（ ）

A．人向前倾不能说明人具有惯性

B．人向前倾能说明人具有惯性

C．人向前倾能说明车具有惯性

D．人向前倾能说明人和车都具有惯性

2. 如图所示，北京奥运会会徽中中国印的“京”字被巧妙地幻化成一个向前奔跑、舞动着迎接胜利的运动人形，充满了动感与活力。2008年5月29日下午，象征着爱心、梦想、和平与希望的奥运圣火在芜湖成功传递，已知此次传递全程约l0km，历时65min，则火炬传递全程的平均速度约为 km／min，合 m／s。

2008年10月14日星期二

1.在2008北京奥运圣火传递活动中，现场某记者同时拍下了固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片，如图所示。根据它们的飘动方向，可以判断下列说法正确的是 ( )

A.甲火炬一定静止 B.甲火炬一定向右运动

C.乙火炬一定静止 D.乙火炬一定向左运动

2. 在探究“物体所受重力的大小跟哪些因素有关”的实验时：同学们有如下猜想：A．重力跟质量有关；B．重力跟位置有关；C．重力跟形状有关。为了验证猜想C，现提供如下器材：弹簧测力计、天平、橡皮泥、三个形状不同的石块、铁块和铝块、细线、土豆、小刀。请你选择适当的器材，完成下列探究过程：

所选器材

?



探究步骤

?



分析论证

若_______，则_______





若_______，则______ _





2008年10月15日星期三

1. 在世界女排锦标赛上，我国排球队长冯坤发球时，把球竖直向上抛出．则（ ）

A．球上升和下降过程中，受的阻力方向都向上

B．球上升和下降过程中，受的阻力方向都向下

C．球上升过程中，受到重力和阻力，合力方向向下

D．球下降过程中，受到重力和阻力，合力方向向上

2. 图5是地球表面附近的一些物体，请画出飞机所受重力的示意图。

2008年10月16日星期四

1．用电线挂在天花板上的电灯，静止时受到的力是一对平衡力的是（ ）

A．天花板对电线的拉力和电线对天花板的拉力

B．电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力

C．电线对电灯的拉力和电灯受到的重力

D．电灯对电线的拉力和电灯受到的重力

2. 汽车在紧急刹车时，总是滑行一段距离才能停下来，这是由于汽车具有 ；当雨天路面有水时，轮胎与地面间的摩擦会变 ，汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有水时大．因此，司机驾车要注意：“雨天路滑，小心慢行”．

2008年10月17日星期五

1. P、Q是同一直线上相距10m的两点，甲、乙两小车从P点出发向Q运动，它们运动的s-t图像如图所示，由图像可知（ ）

A．甲车速度小于乙车速度 B．经过6s，乙车离P点10m

C．甲车比乙车早3s通过Q点 D．经过3s，甲、乙两车相距6m

2. 地震波是一种由地震震源发出，在地球内部传播的波．地震波分为主波、次波和表面波，纵向震动的地震波称为主波，横向震动的地震波称为次波．主波比其它地震波运动得更快，主波的传播速度是6km／s，次波传播的速度是4km／s．5月12日四川汶川大地震发生时，我市也有震感． 已知汶川到我市的直线距离约为1440km， 则该地震波主波比次波早多长时间传到江苏淮安?

2008年10月20日星期一

1.图１是北京奥运会运动项目图标，其中图片与物理知识对应正确的是（ ）

A．拉弓过程中弓发生了塑性形变　　　　B．游泳时人没有受到水的推力

C．人举着杠铃不动时对杠铃做功了　　 D．力能改变曲棍球的运动状态

2. 国家游泳中心“水立方”体现了“科技奥运、人文奥运、绿色奥运”理念，建造时大量使用了一种轻型膜材料，该材料具有强度特别大、密度　　　　（填“小’’或“大”)的特性；“水立方”蓄水量近104m3，水重为　　　　N，外侧应用了LED照明技术，晚间可发出红、蓝、　　　三种色光，按比例搭配可实现各种变色，达到“变幻莫测、流光溢彩”的效果。

2008年10月21日星期二

1. 目前直接利用太阳能的方式有两种：一是用集热器把水等物质加热；二是用太阳能电池把太阳能转化成电能．2008年北京奥运会的三大理念是“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”，奥运会场馆周围80％～90％的路灯利用　　　　　　　　　技术：奥运会90％的洗浴热水采用全玻真空　　　技术．

2. 奥运会吉祥物“福娃”活泼可爱，如图是“福娃”在几个比赛项目中的运动形象，请从物理学角度分析，将下表空格处补充完整.

比赛项目

提出的物理问题

运用物理知识解答



1

羽毛球

被击出后的羽毛球为什么还能在空中继续飞行？





2

篮球

扣篮时，篮球脱手后还能在空中下降中，“福娃”对篮球为什么不做功？





3

皮划艇

用桨向后划水，为什么皮划艇会前进？





4

足球

斜向上踢出的足球，为什么最终回到地面上？







2008年10月22日星期三

1. 小华在“探究改变摩擦力大小的方法”时，提出了如下四个猜想。根据你对本实验的探究，发现其中与实验结论不相符合的是（　　）

Ａ．使接触面变粗糙，摩擦力就变大Ｂ．使物体间的接触面积变小，摩擦力就变大

Ｃ．使物体对接触面的压力变大，摩擦力就变大 Ｄ．把滑动变为滚动，摩擦力就变小

2. 在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：

A.与物体质量大小有关 B.与物体运动速度有关C.与物体间的接触面积大小有关 D.与物体间接触面的粗糙程度有关。实验中有一较长的水平粗糙桌面、一个带构的长方体木块和一支弹簧测力计可供使用。

次数

木块运动快慢

弹簧测力计示数/N



1

较快

1.8



2

慢

1.8



3

较慢

1.8



（1）小方用弹簧测力计水平匀速拉动木块在桌面上进行了三次实验，实验数据如右图所示，表中数据可以验证猜想 （填序号），实验中采用控制变量法，则该实验注意保持木块与桌面间的 不变，可得到的结论是 。

（2）用上述器材还可以验证猜想 （填序号），实验中要水平匀速拉动弹簧测力计，是因为 ，若实验中再提供一块长玻璃板，利用上述器材还可以验证猜想 （填序号）。

2008年10月23日星期四

1. 仔细观察图4，说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关，还跟力的　　　　　有关；观察图5发现，将滑动变为　　　　的方式可以减小摩擦.

2. 一起重机吊着重为3000Ｎ的物体静止在空中时，钢丝绳的拉力是　　　　；若以２m/s的速度匀速上升时，钢丝强的拉力是　　 ；若以４m/s的速度匀速下降时，钢丝的拉力是　 　。

2008年10月24日星期五

1. 假如地球的引力减小一半，那么对于漂浮在水面上的某艘船来说，它所受的重力和吃水深度（吃水深度指水面到船底的深度)与原来相比，下列说法中正确的是（ ）

A．船受到的重力不变．船的吃水深度也不变

B．船受到的重力减小，船的吃水深度也减小

C．船受到的重力减小，船的吃水深度不变

D．船受到的重力不变，船的吃水深度减小厂

2. 如图所示的水平地面上，一个底面积为0.16m2、重为4000N的物体，在2000N的水平推力作用下，8s内匀速前进了10m．求：（1）推物体前进的速度是多大？（2）物体在运动过程中受到的摩擦力是多大（作出推力的示意图）？（3）推力在这8s内对物体做了多少功？（4）物体对地面的压强是多大？

2008年10月27日星期一

1. 小明在一个塑料瓶的侧壁上戳了三个洞用来探究水的压强。他在探究报告中画出了图6中所示的四种水流喷出时的图示，你认为其中正确的是（ ）

2．一辆质量为1.5t的小货车，载有质量为0.8t的货物，四个车轮与地面接触的总面积为0.1m3，若小贷车在4000N的牵引力的作用下滑平直公路匀速行驶500m，所用时间为400s，(取g＝10N／kg)。求：（1）小货车对地面的压强；(2)小货车所受阻力的大小；(3)牵引力做的功和牵引力的功率。

2008年10月28日星期二

1. 如图所示，在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球．然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，那么以下分析正确的是（ ）

A．乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小

B．乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大

C．乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小

D．乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大

2. 用一弹簧测力计挂着一实心圆柱体，圆柱体的底面刚好与水面接触(未浸入水)如图16甲，然后将其逐渐浸入水中，如图16乙是弹簧测力计示数随圓柱体逐渐浸入水中的深度变化情况，求：(g取10N／kg)(1)圆柱体受的最大浮力(2)圆柱体刚浸没时下表面受到的液体压强(3)圆柱体的密度

2008年10月29日星期三

1. 我们在学习和生活中，常会见到如下现象，其中都属于增大压强的是（ ）

削铅笔的小刀刀刃磨得很薄 书包的背带做的比较宽

往墙上钉钉子是，要用力击打 火车轨道安装在枕木上

A  B C D

2. 一个边长为0.1 m，质量为4.45kg的正方体铜块，平放在水平桌面上。求：(1)该铜块对水平桌面的压强；(2)把铜块浸没于水中，铜块受到的浮力；(3)请用两种方法计算并说明铜块是空心的还是实心的。(ρ 铜=8.9 × 103kg／m3，ρ水=1.0 × 103kg／m3，g取10N／kg)

2008年10月30日星期四

1. 据报道：“一男子陷在泥沼里，他挣扎着力图把一只脚拔出来，结果下陷得更快更深．抢救队员在泥沼上铺上木板，从木板上靠近该男子，把绳索递给他．大家合力把他拉出后，让他平躺在泥沼上以蛙泳姿势移离泥沼．”（1）报道中描述 的过程对泥沼的压强增大；（2）报道中描述 和

的过程对泥沼的压强减小，你判断的

依据是： 。

2. 把重5 N、密度为0．9×103 kg／m3的实心物体投入水中．当物体静止时，物体处于　　　　状态(填“漂浮"、“悬浮”或“沉在水底")，物体所受的浮力是　　　　N，物体排开的水重是　　　　N。 (水的密度为1.0×103 kg／m3)

2008年10月31日星期五

1. 如图是利用水和盐水等器材来研究浮力的实验过程，请根据图中提供的信息回答下列问题：（1）本实验是研究浮力的大小与 的关系．（2）实验可测出物体在水中所受浮力大小为

N，物体的体积是 m3（g取10N/㎏），还可测出的物理量有 （写出一个即可,无需计算出结果）.

2. 一个不规则的实心物体，质量55g，放入装满纯水的烧杯中，沉入底部，排开0.5N的水。然后向烧杯中加盐并搅拌，直到物体悬浮为止。g=10N/kg)求：(1)物体在纯水中所受的浮力；(2)物体的体积：(3)物体悬浮时盐水的密度。

2008年11月3日星期一

如图所示，关于液体中a、b、c三点压强的说法正确的是（ ）

（ρ盐水>ρ水）：A、a点向下压强比向上压强大。　B、b点压强比c点压强小。　C、a、b两点的压强相等。　D、b、c两点压强相等。

2.在一个重2N，底面积为0.01扩的容器里装8N的水，容器中水的深度为0.05m。，把它放在水平桌面上，如图12所示（g=1ON/kg）。求：(1）水对容器底部的压强和压力；（2）容器对桌面的压力和压强。

2008年11月4日星期二

1. 下列的说法中正确的是（ ）

A、我们能利用吸管把瓶中的汽水吸到嘴里，利用的是大气压强。　

B、我们日常生活中用瓶起子开瓶盖，瓶起子是一人费力杠杆。　

C、菜刀钝了在磨石上磨一磨，是为了减小压强。　

D、高压锅是利用增大压强降低沸点的原理尽快煮熟食物的。

2. 为增加学生的国防知识，阳湖中学九(2)班同学到东海舰队参观某型号潜水艇．潜水艇的艇壳是用高强度的特种钢板制造，最大下潜深度可达350m.潜水艇的总体积为1. 5×103m3，艇内两侧有水舱，潜水艇截面如图所示．通过向水舱中充水或从水舱中向外排水来改变潜水艇的自重，从而使其下沉或上浮．（海水密度为1. 03 ×103 kg/m3, g取10N/kg) (1)水舱未充海水时，潜水艇总重量为9.27 ×106 N,此时，漂浮在海面的潜水艇排开海水的体积是多少？

(2)为使潜水艇完全潜人海水中，至少应向水舱充人海水的重量是多少？(3)潜水艇的艇壳用高强度的特种钢板制造的原因是什么？

2008年11月5日星期三

1. 下列现象不是利用大气压的是 （ ）

A．用吸管吸饮料 B．医生用注射器给病人注射药液

发电机排量（L）

1.781



额定功率（kW）

90



最高车速（km/h）

185



轿车总质量（t）

1.4



与地面接触总面积（cm2）

700



C．吸盘贴在光滑的墙面上 D．墨水被吸进钢笔

2. 刘刚家新购买一部XX牌轿车，右表给出了该轿车的部分数据：（1）该轿车静止在水平地面上时，对地面的压强是多大？（计算中g取10N/kg）

2008年11月6日星期四

1. 2007年佛山市三水区发生了一次龙卷风灾害．龙卷风的实质是高速旋转的气流，它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中．龙卷风能“吸”起物体的主要原因是（ ）

A．龙卷风内部的气压远小于外部的大气压

B．龙卷风增大了空气对物体的浮力

C．龙卷风使物体受到的重力变小了

D．龙卷风产生了强大的静电，将物体吸上天空

2. “绿色奥运、科技奥运、人文奥运”是2008年北京奥运的三大主题。其中国家体育馆“鸟巢工程”采用太阳能电力这一绿色能源。令专业建筑专家惊叹的是，“鸟巢”的设计，不仅是能够获得自然通风，而且4.2×105kg的钢结构靠自身的24根钢柱支撑。

(1)给“鸟巢”工程供电时，若功率为130kW的太阳能发电系统连续正常工作100min，可得到多少焦耳的电能?如果这些电能有42％转化为水的内能，则可以使104kg水温度升 高多少摄氏度?[水的比热容c=4.2×103J／(kg·℃)]

(2)若每根钢柱的横截面积为1.5m2。，则平均每根柱子承受的压强为多大?

2008年11月7日星期五

1. 如图所示，在探究液体压强特点的过程中，将微小压强计的金属盒放在水中，下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差减小的是 （ ）

A．将压强计的金属盒向下移动一段距离

Ｂ．将压强计的金属盒向上移动一段距离

Ｃ．将压强计的金属盒在原位置转动１８０°

Ｄ．将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中

2. 普氏野马属于国家重点保护动物．我国动物保护组织成员曾发现普氏野马饮水时在沙地上留下的一些足迹，深度达1．2cm．通过实验测得要使该沙地达到相同的深度(四蹄着地，，压强为9×104Pa，并由此估算出，一匹成年普氏野马的质量约为360kg． (1)在沙地上实验时达到相同深度的目的是________________________________．

(2)成年普氏野马对水平地面的压力约为_____________N，它的一个蹄印的面积大约为__________cm2．(g取10N／kg)

本文文档版下载：http://www.k12zy.com/50/56/505634.htm