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藁城一中2008—2009学年高三生物10月月考(08.10.13).doc

作者:张洪坡来源:k12zy.com时间:2008-10-12 查看

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藁城一中2008—2009学年高三生物10月月考(08.10.13)

命题人:尚国彬

一选择题:(共60分,每小题只有一个正确答案)

1. 在载玻片上将一滴清水和一滴草履虫培养液相连,然后在草履虫培养液的边缘放几粒NaCl,不久可见草履虫朝清水方向移动;触碰水螅的触手,水螅马上缩成一团;生长在沙漠地带的柽柳,叶片已演变成鳞片状,可大大减少水分的散失。下列情况中这些现象依次可称为(1)应激性 (2)适应性 (3)变异性 (4)反射

A.(1)(4)(2) B. (1)(4)(3) C.(4)(1)(2) D. (4)(1)(3)

2.关于生命说法正确的是

A.生命系统中各种生物体均具有多种组织和系统

B.病毒没有细胞结构,故它的生命活动与细胞无关

C.蛋白质、核酸不属于生物

D.各生物具有相同的组成、结构和功能

3.由m个氨基酸构成的一个蛋白质分子,含n条肽链,其中z条是环状多肽.这个蛋白质分子

完全水解共需水分子个数为

A.m-n+z B. m-n-z C.m-z+n D.m+z+n

4.如图在电子显微镜下观察到高等植物叶绿体结构模式图,下图有关它的叙述,错误的是

A.①②所示结构都是选择透过性膜

B.与光合作用有关的酶都分布在③上

C.把光能转化为活跃的化学能的生化过程,是在③上进行的

D.把活跃的化学能转化为稳定的化学能的过 程是在④中完成的

5.下列有关①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述,正确的是 ( )

A.框图①内都是原核生物,且都能发生突变

B.框图②内的生物都不含叶绿素,且都是分解者

C.框图③内的生物都具有细胞结构,且都有细胞壁

D.框图④内都是异养生物,且都能分裂生殖

6.下列有关“一定”的说法正确的是 ( )

①光合作用一定要在叶绿体中 ②有氧呼吸一定在线粒体中

③没有细胞结构的生物一定是原核生物 ④酶催化作用的最适温度一定是37℃

⑤生长素对植物生长一定有促进作用

⑥两个种群间的隔离一旦形成,这两个不同种群的个体之间一定不能进行交配

A.全都不对 B.⑥   C.①②③⑤ D.①②③⑥

7.纤维素酶在植物细胞工程方面有着广泛的作用,你认为在下列哪种生物体提取纤维素酶的比较合理

A.发酵酵母 B.在腐木上生长的霉菌C.高等植物细胞 D.乳酸菌

8. 经常松土能提高农作物的产量,这是因为

①增强植物的呼吸作用,为矿质离子的吸收提供更多的能量;

②有利于分解者的活动,提高光合作用的效率;

③有利于圆褐固氮菌的活动,增加土壤的肥力和促进植物果实的成熟;

④促进硝化细菌将氨态氮转化为硝态氮,提高氮肥的利用率;

⑤促进根系吸收有机肥料,实现物质和能量的多级利用。

A.①③④ B.①②④ C.①②④⑤ D.①②③⑤

9.右图是某细胞在进行某生命活动前后几种生

物膜面积的变化图,在此变化过程中最可能

合成

A.血红蛋白 B.性激素

C.呼吸酶 D.抗毒素

10.对硝化细菌的叙述正确的是

①含有核糖体不含叶绿体 ②含有DNA和RNA,且DNA位于染色体上

③因为它是需氧型生物,所以含有线粒体 ④遗传不遵循基因的分离定律和自由组合定律 ⑤在遗传中可能会发生基因突变

A.②③④ B.①④⑤ C.①②③⑤ D.①②④⑤

11.新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白质和半乳糖。这两种物质分别被吸收到血液中的方式是

A. 主动运输、主动运输 B. 内吞、主动运输

C. 主动运输、内吞 D. 被动运输、主动运输

12.对绝大多数生物来说,没有水就不能存活,有关水的叙述中正确的是( )

①在光合作用中,光反应阶段有水参与②在有氧呼吸的三个阶段中,第二阶段有水参与,第三阶段有水生成③在洋葱根尖细胞中,能生成水的细胞器有叶绿体、线粒体、核糖体

④人体吸收水的器官有胃、小肠、大肠,但水不做为营养物质

A.①②③ B.①②④ C.②④ D.①②

13.将用3H标记的尿苷引入植物细胞内,然后设法获得各种细胞结构,其中能表现出有放射性的一组结构是

A.细胞核、核仁、中心体 B.细胞核、核糖体、高尔基体

C.细胞核、核糖体、线粒体、叶绿体 D.细胞核、核糖体、内质网、液泡

14.在果蝇细胞中,由G、C、U三种碱基构成的核苷酸共有X种,其DNA分子结构稳定性最低的时期是细胞周期的Y期,DNA分子复制出的2个分子彼此分离发生在Z期,则X、Y、Z分别是

A.5;分裂间期;有丝分裂后期和减数第一次后期B.6;前期;有丝分裂后期和减数第一次后期

C.5;间期;有丝分裂后期和减数第二次后期 D.3;后期;有丝分裂后期和减数第二次后期

15.植物叶片从幼到老的整个生命活动过程中 ( )

A.有机物输出也输入,矿质元素只输入 B.有机物只输出,矿质元素只输入

C.有机物只输出,矿质元素输入也输出 D.有机物与矿质元素都既输入,又输出

16.实验室里有三种植物细胞,分别取自植物的三种营养器官。在适宜的光照、温度条件下,测得甲细胞只释放CO2而不释放O2,乙细胞只释放O2而不释放CO2,丙细胞既不释放O2也不释放CO2。以下叙述中不正确的是( )

A.甲不可能取自于叶 B.乙不可能取自于根 C.丙可能是死细胞 D.甲可能取自于茎

17.某同学欲测定植物叶片叶绿体的光合作用速率,作如图所示实验。在叶柄基部作环剥处理(仅限制叶片有机物的输入和输出),于不同时间分别在同一叶片上陆续取下面积为1cm2的叶圆片烘干后称其重量,测得叶片的叶绿体光合作用速率=(4y-3z-x) / 6 g·cm-2·h-1(不考虑取叶圆片后对叶生理活动的影响和温度微小变化对叶生理活动的影响)。则M处的实验条件是



A.晚上8时后在无光下放置3小时 B.下午4时后将整个实验装置遮光6小时

C.下午4时后在阳光下照射3小时 D.下午4时后将整个实验装置遮光2小时

18.现有一瓶葡萄糖液,内置有适量酵母菌,经测定瓶中放出CO2的体积与吸收O2的体积比为5:4,这是因为(假设两种呼吸作用的速率相等)( )

A.有1/9的酵母菌在进行有氧呼吸 B.有4/7的酵母菌在进行有氧呼吸

C.有8/9的酵母菌在进行有氧呼吸 D.有4/5的酵母菌在进行有氧呼吸

19. 下图为渗透作用实验示意图,开始时如(图一),A代表清水,B、C代表庶糖溶液,过一段时间后结果如(图二),漏斗管内液面不再变化,h1、h2表示漏斗管内液面与清水的液面差。下列说法错误的是( )

A. 图(一)中B的浓度大于C的浓度

B. 图(二)中B的浓度等于C的浓度

C. 图(一)中A中水分子扩散到B的速度大于A中水分子扩散到C的速度

D. 图(二)中A中水分子扩散到B的速度等于B中水分子扩散到A的速度

20.维持光合作用的光反应和呼吸作用的第三阶段的结构基础分别是

A.叶绿体内膜和线粒体内膜 B.叶绿体片层结构薄膜和线粒体的类囊体膜

C.叶绿体片层结构薄膜和线粒体内膜 D.叶绿体基质和线粒体基质

21.在连续多雾的天气里,大白菜叶常会表现出缺钙症状,主要原因是

A.蒸腾作用弱,影响钙的吸收 B.蒸腾作用强,影响钙的吸收

C.蒸腾作用弱,影响钙的运输 D.蒸腾作用强,影响钙的运输

22. 如右下图锥形瓶中放有池塘水和新鲜金鱼藻,瓶口用带有弯形导管的橡皮塞塞紧,导管另一端紧密连接—U形管,U形管内装有红墨水,提供较强的光照。预测一段时间后,U形管右侧液面高度变化和锥形瓶中液体的pH变化依次是

A.升高、升高 B.降低、降低

C.升高、降低 D.降低、升高

23下列生理活动与蛋白质功能无关的是

A.抗体能消灭抗原的反应 B肾小管细胞对氨基酸的重吸

C.DNA的复制、转录和RNA的翻译 D.叶绿体中色素吸收光能

24.下列不能作为生物个体之间区别的物质是

A. 氨基酸 B. 蛋白质 C.DNA .D.RNA

25.在下列各项细胞的生命活动中,都要有高尔基体参与的是

A.植物细胞壁的形成、抗体的释放 B.葡萄糖的氧化分解、糖原的合成

C.蛋白质的合成、胞吞与胞吐 D.DNA的复制、细胞膜的更新

26、下图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期,其中说法正确的是

A.图中的b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期

B.甲图的b→a与丙图的b→a所用的时间可能一样长

C.从a→b,由于DNA的复制使染色体数目增加一倍

D.观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲

27.将某绿色植物放在特定的实验装置内,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标.实验结果如下表所示:

温度(0C)

5

10

15

20

25

30

35



光照下吸收CO2(mg/h)

1.00

1.75

2.50

3.25

3.75

3.5

3.00



黑暗中释放CO2(mg/h)

0.50

0.75

1.00

1.50

2.25

3.00

3.50



 下列对该表数据的分析正确的是

A.昼夜不停地光照,温度在35℃时该植物不能生长

B.昼夜不停地光照,该植物最适宜的温度是30℃

C.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度均保持在20℃的条件下,

该植物积累的有机物最多

D.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度均保持在30℃时,该植物积累的

有机物是温度在10℃时的两倍.

28.有一条多肽链由12个氨基酸组成,分子式为CxHyNzOwS(z>12,w>13),这条多肽链经过水解后的产物中有5种氨基酸:半胱氨酸(C3H7NO2S)、丙氨酸(C3H6NO2)、天门冬氨酸(C4H7N04)、赖氨酸(C6H14N202)、苯丙氨酸(C9H11NO2)。问:水解产物中天门冬氨酸的数目是

A.y+12个 B.z-12个 C.w-13个 D.(w-13)/2

29.将发芽率相同的甲、乙两种植物的种子,分别放在添加有不同浓度钠盐溶液的完全营养液中,在适宜的条件下使其萌发形成幼苗。种子萌发一段时间后,测定幼苗的平均重量,结果如下图。请据图分析下列说法不正确的是

A.甲、乙两种植物相比,更适宜在盐碱 地

种植的是乙

B.导致甲种植物的种子不能萌发的最低钠

盐浓度为0.8%

C.甲、乙两种植物相比,根尖成熟区细胞

细胞液浓度较低的是甲

D.钠元素是甲、乙两种植物正常生命活动

所必需的矿质元素

30.对下列四幅图的描述正确的是

A.用秋水仙素作用于图1b阶段可进行诱变育种,作用于图1c阶段则可诱导产生多倍体

B.微生物代谢过程中酶活性的调节与图2中b点温度对酶的活性的调节,其本质是一样的

C.图3中bc段和de段光合作用速率都下降,此时造成光合作用速率下降的原因是一样的

D.图4中造成cd段的原因对于有丝分裂和减数分裂是一样的

31.实验室的一位生物学家,根据实验结果报告了一个新发现。如果这一实验结果是有确实根据的,那么其它实验室的生物学家应该能够

A.用不同变量重复这一实验并得出相同的结论

B.做相同的实验并得出不同的结果

C.重复相同的实验并得出相同的结果

D.在不同的实验条件下做相同的实验并得出相同的结果

32.下列生物或细胞中,能够独立合成蛋白质的是

A.噬菌体 B.烟草花叶病毒 C.硝化细菌 D.人体成熟的红细胞

33.南方盛夏的中午,高梁叶片阳光强烈照射而使气孔完全关闭,且持续较长时间,此时,叶片不能进行的生理活动是 ①蒸腾作用 ②有氧呼吸 ③无氧呼吸 ④光合作用

A.只有① B、①② C、①④ D、②③

34.下图表示高等动物细胞(2N)在分裂过程中某一时期的染色体(a)、染色单体(b)、DNA(c)三者之间的数量关系。此时细胞内不可能发生

A.染色体在纺锤体的牵引下移向细胞两极

B.存在于细胞中某一极的染色体数目可能为2N

C.同源染色体联会,四分体内非姐妹染色单体交叉互换

D.无同源染色体,染色体着丝点排列在赤道板一个平面

35.细胞学家发现人类一种神经细胞中DNA含量是2N,在同一种器官的组织切片中对100个细胞的DNA含量的统计如下表。这种器官可能是

A.骨髓 B.肝脏 C.皮肤 D.卵巢

36.对组成细胞的有机物描述,正确的是 ( )

A.多肽链在核糖体上一旦形成便具有生物活性

B.淀粉和糖元的基本单位都是葡萄糖

C.细胞核内的核酸只含脱氧核糖,细胞质中的核酸只含核糖

D.质量相同的糖、脂肪、蛋白质氧化分解所释放的能量是相同的

37.如图表示4种生物细胞,以下叙述正确的是 (

A.用光学显微镜可判断,甲、乙两类细胞的区别应该以是否具有细胞壁为主要标志之一

B.具有甲和丁细胞的生物不都是自养型生物,而丙和丁都是单细胞生物

C.在生态系统中,具有乙细胞的生物都是消费者,丙都是分解者

D.具有甲、乙细胞的生物的全部性状的遗传都遵循孟德尔定律,丙、丁的全部性状的遗传都不遵循孟德尔定律

38.洋葱的鳞片叶属于着生在地下茎上的一种变态叶,利用其外表皮细胞在光照下进行质壁分离和复原实验效果明显,此时盖玻片下的紫色细胞可以进行

A.蒸腾作用 B.呼吸作用 C.化能合成作用 D.光合作用

39.施用有机肥(农家肥)有利于促进植物生长,主要是因为微生物的分解作用能够( )

①增加CO2浓 度,提高光能利用率 ②直接为根提供ATP,保证能源 ③为根提供葡萄糖,保证淀粉的合成 ④提供矿质元素,保证生长发育

A.①② B.②③ C.①④ D.①②③④

40.如图表示一个由153个氨基酸残基构成的蛋白质分子。下列叙述正确的是

A.该分子中含有152个肽键

B.参与构成该分子的氨基酸中至少有1个氨基酸含2个羧基,

1个氨基酸含2个氨基

C.该分子中有1个氨基酸残基含硫

D.该分子彻底水解将产生153种氨基酸

41.向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中分别加入a、b、c、d 四种抑制剂,下列说法中正确的是( )

A.若a能抑制丙酮酸分解,则使丙酮酸的消耗增加

B.若b能抑制葡萄糖分解,则使丙酮酸增加

C.若c能抑制ATP的形成,则使ADP的消耗增加

D.若d能抑制[H]氧化成水,则使O2的消耗减少

42.下列对右图曲线a和b的描述不正确的是( )

A.a和b可分别代表夏季晴天正午时分棉花叶

肉细胞中三磷酸腺苷和还原型辅酶II含量的变化

B.a和b可分别代表萌发的植物种子在出土之前有机物

种类和干重的变化

C.a和b可分别代表质壁分离过程中植物细胞渗透吸水

能力和原生质体体积的变化

D.a和b可分别代表艾滋病感染者在患病期间体内HIV和T淋巴细胞数量的变化

43.猪笼草是一种食虫植物,为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶,某学生设计了两组实验,如下图所示。在35℃水浴中保温一段时间后,1、2中加入适量双缩脲试剂,3、4不加任何试剂,下列实验能达到目的的是 ( )

实验① 实验②

A.实验① B.实验② C.实验①、实验②都能 D.实验①、实验②都不能

44.在高等植物细胞中有两种大量元素,淀粉中不含有,核酸中含有。关于这两种元素的相关叙述中,错误的一项是

A.这两种元素是生物膜、三磷酸腺苷、染色体、辅酶Ⅱ的主要组成元素

B.一种施用过多会造成农作物倒伏,另一种则与植物体糖类合成和运输有关

C.健康的成年人,摄入和排出这两种元素的量基本相等

D.在只缺这两种元素的营养液中培养正常植株.首先表现缺素症的是老叶

45.在喂养牛、羊等家畜的饲料中添加少量尿素,能够使家畜获得氨基酸等营养。由尿素产生氨基酸的化学反应发生在

A.消化道细胞中 B.消化道微生物细胞中 C.血液中 D.肝细胞中

46.右图所示装置中的NaHCO3溶液可为植物提供CO2,

则下列有关叙述错误的是 (  )

A.若将这个装置用来探究CO2是光合作用的原料,则增

加的对照应将NaHCO3溶液替换成等量的NaOH溶液

B.若将这个装置用来探究元素X是否为植物的必需矿质元

素,则增加的对照组应将水槽中的完全培养液替换成

只缺少矿质元素X的培养液

C.若将这个装置培养苋菜,给苋菜植物提供14C标记的

CO2,14C首先出现C4化合物中

D.若突然停止光照,发现植物细胞内C3含量会下降

47.用含32P的完全培养液培养大麦幼苗,几天后测试大麦根尖不同区域32P的积累量和运输情况,结果如下表。以下叙述不正确的是

与根冠的距离(mm)

1

3

5

7

10

15

20

30

40

50

60

70



32P放射性强度相对值

运输

0

3

5

9

12

18

28

32

33

31

26

14





积累

28

15

8

9

10

11

12

13

12

10

13

13



 A.根吸收磷元素的主要区域在距根冠20—60mm范围,吸收的方式为主动运输

B.在距根冠1—3mm区域32P积累较多,最主要原因是32P用于了DNA和蛋白质的合成

C.几天后在幼苗叶片中检测到32P放射性,则光反应的产物中,含32P 的有机物是ATP和NADPH

D.实验两天后,幼苗现萎蔫现象,可能是营养液的浓度大于细胞液浓度,细胞失水造成的

48.动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞。下图的相关叙述中,错误的是

A.a过程表示干细胞能自我更新

B.b、c过程表示干细胞具有分化能力

C.a、b、c过程中细胞的遗传信息表达情况不同

D.b过程形成的细胞直接组成器官,可供器官移植使用

49右图是根据细胞器的相似或不同点进行分类的,下列选项中不 是此图分类依据的是

A.有无膜结构 B.单层膜还是双层膜

C.是否含有DNA D.是否普遍存在于动植物细胞中

50.下列4支试管中分别含有不同的化学物质和活性酵母菌细胞制备物。经一定时间的保温后,会产生CO2的试管是

①葡萄糖+细胞膜已破裂的酵母细胞 ②葡萄糖+线粒体③丙酮酸+线粒体④丙酮酸+内质网

A.①③ B.①② C.②③ D.②④

51.在医学上常用斐林试剂和双缩脲试剂两种试剂进行疾病的诊断。以上两种试剂能够诊断的疾病是

A.糖尿病、肠炎 B.糖尿病、胃炎 C.糖尿病、肾炎 D.肾炎、胃炎

52.在下列四种化合物的化学组成中,“○”中所对应的含义最接近的是

A.①和② B.②和③ C.③和④ D.①和④

53.下列结构中不分泌消化酶的是①食道②胃③肝脏④胰腺⑤小肠⑥大肠

A、②④⑤ B、①③⑥ C、③④⑤ D、①②⑥

下表是大豆和玉米两种植物种子食用部分的营养成分表。分析表中数据,可以得出的结论是

比较项目

能量/千焦

水分/克

蛋白质/克

脂肪/克

糖类/克

铁/毫克



大豆

1502

10.2

35.1

16.0

18.6

8.2



玉米

1423

12.1

8.1

3.3

69.6

3.2



①豆类蛋白质中色氨酸的含量较丰富,玉米的蛋白质中缺少赖氨酸 ②相同质量的大豆种子萌发时的吸水量较玉米种子的多③相同质量的玉米种子萌发时的耗氧量较大豆种子的多 ④从人体的生长需要看,大豆的营养价值比玉米的高

A.①③ B.②④ C.①②④ D.②③④

54.分析下面的实验装置,你认为这个装置可以用来证明

A.光合作用是否需要CO2

B.呼吸作用是否产生CO2

C.光合作用是否需要光 D.呼吸作用是否需要O2

55.下列各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是

A.甲图表示蛙的红细胞ATP生成速率与氧浓度的关系B.乙图为树林中一天内CO2的浓度变化

C.丙图表示酵母菌呼吸时氧浓度CO2产生量的关系,a点ATP产生量最大

D.丁图为小鼠的离体细胞内酶活性与温度的关系

56. 下面是四位同学的实验操作方法或结果,其中错误的一项是( )

A.低倍镜下看到的洋葱根尖分生区细胞呈正方形

B.纸层析法分离出的色素,从上到下的顺序依次是:胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、

叶绿素b C.蛋白质与双缩脲试剂反应生成紫色物质

D.在比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率时,一定要用另一只滴管将提前一天准备好的肝脏研磨液滴入试管中

57.用3H标记的胸苷和3H标记的尿苷,分别处理活的洋葱根尖,一段时间后检测大分子放射性,最可能的结果是

A.前者部分细胞检测到放射性,后者所有细胞都能检测到放射性

B.前者所有细胞都能检测到放射性,后者只有局部区域细胞检测到放射性

C.两者所有细胞都能检测到放射性 D.两者所有细胞都不能检测到放射性

58. 若下图1中装置甲与装置乙敞口培养相同数量的小球藻,研究光照强度对小球藻产生氧气量的影响。绘制成曲线如图2(净氧量 = 光合作用产生的氧气量 — 呼吸作用消耗的氧气量)。据图分析,下列叙述正确的是:

A.甲乙两曲线与横轴的交点不在同一点

B.由图2可知,温度可影响光合作用强度

C.甲与乙两管净氧量差异的原因是乙管小球藻 叶绿体合成受阻,影响光合作用

D.Q处净氧量为零,是因为Q处小球藻不进行光合作用

59. 甲乙两图分别表示一天内某丛林中水分和CO2的变化情况,图中曲线与横轴围成的面积SA和SB分别代表水分的散失和吸收量;Sm和Sn分别代表CO2的吸收和释放量。请据图分析,下列说法错误的是

A.若Sm=Sn,植物就能正常生长 B.若SB-SA>0,则多余的水分用于光合作用等生理过程

C.若SB-SA>0,且Sm-Sn>0,则丛林树木同化作用占优势

D.若SB-SA<0,仅从环境推测,可能当日气温偏高或土壤溶液浓度偏高

60. .将情况相同的某种绿叶分成四等组,在不同温度下分别暗处理1h,再光照1h(光强相同),测其重量变化,得到如下表数据。可以得出的结论是

组别

一

二

三

四



温度/℃

27

28

29

30



暗处理后重量变化/mg

-1

-2

-3

-1



光照后与暗处理前重量变化/mg

+3

+3

+3

+1



 A.该植物光合作用的最适温度约是27℃ B.该植物呼吸作用的最适温度约是29℃

C.27-29℃下的净光合速率相等 D.29℃下的真正光合速率为6mg/h

二.非选择题

61.一株珍希龙舌兰根部腐烂,叶子萎缩、干枯。经植物专家全面体检和精心治疗,目前这株2.3米高的龙舌兰已经重现生机。请回答相关问题。

(1)专家认为该龙舌兰患病是因雨下得太多造成的。用高中生物学知识对此进行简要解释,可以表示为如下图解:

图解中E代表蛋白质等有机物,则A代表的物质是 ,C代表的物质是 ,D代表的物质是 。物质G是指根细胞产生的 。

(2)在对症冶疗上,除了挖沟排水外,专家还为龙舌兰建立了保暖温室。因为龙舌兰本是热带植物,其 性决定了温室 有利于其康复。温室使它的 提高,加快了新陈代谢的进行。

(3)专家还用吹风机保持龙舌兰生长环境的干燥,该措施的重要意义之一,可用以下图解表示:

①图解中a代表 作用。

②请按图解的思路,写出三种必需矿质元素及其各自参与合成的b的名称:

(4)①若将此龙舌兰的一小团叶肉细胞进行植物组织培养,则能在锥形瓶中长出一株龙舌兰。这是根据植物细胞的 理论发展起来的新技术。

②把在锥形瓶中培育出的龙舌兰植株也栽培在此植物园中并进行相同的管理。那么它是否可能长得像母体一样高?为什么

62.甘薯和马铃薯都富含淀粉,但甘薯吃起来比马铃薯甜,为探究其原因,某兴趣小组以甘薯和马铃薯块茎为材料,在不同温度、其他条件相同的情况下处理30min后,测定还原糖含量,结果表明马铃薯不含还原糖,甘薯的还原糖含量见下表:

处理温度(℃)

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90



甘薯还原糖含量(mg/g)

22.1

23.3

25.8

37.6

40.5

47.4

54.7

68.9

45.3

28.6



 (1)由表可见,温度为70℃时甘薯还原糖含量最高,这是因为______________________。

(2)马铃薯不含还原糖的原因是___________________ 。

(3)为了确认马铃薯不含还原糖的原因,请完成以下实验:

实验原理:①_______________________________________________________;

②_______________________________________________________。

备选材料与用具:甘薯提取液(去淀粉和还原糖),马铃薯提取液(去淀粉),二苯胺试剂,斐林试剂,双缩脲试剂,质量分数为3%的淀粉溶液和质量分数为3%的蔗糖溶液等。

实验步骤:

第一步:取A、B两支试管,在A管中加入甘薯提取液,B管中加入等量的马铃薯提取液。

第二步:70℃水浴保温5min后,在A、B两支试管中各加入_____________ ,

第三步:70℃水浴保温5min后,在A、B两支试管中再各加入___________ ,

第四步:_________________________ .

实验结果:_____________________________

(4)马铃薯不含还原糖,但吃起来略带甜味,这是由于_____________的作用,食用马铃薯后消化分解成的葡萄糖,被小肠上皮细胞吸收后发生的代谢变化是___

_ ________________________。

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文件名称 藁城一中2008—2009学年高三生物10月月考(08.10.13).doc
资源类型 试题
资源学科 暂未分类
资源层次 高中
文件类型 doc
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文档标题 一、选择题:
文档大小 5.10M
文档作者 YlmF
文档字数 11527
文档页数 2
创建时间 2008-9-27 18:21:00
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