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第一课神奇的货币习题.doc

作者:张喜志来源:k12zy.com时间:2008-09-12 查看

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第一课 神奇的货币

单项选择题

1.商品交换的本质是( )

A.物与物相交换的关系 B.使用价值的交换关系

C.商品生产者互相交换劳动的关系 D.不同使用价值的交换关系

2.无差别的人类劳动是指( )

A.每个生产者的具体劳动 B.使用价值和价值的交换关系

C.创造使用价值的劳动 D.生产商品的劳动

3.从货币的产生看,一般等价物是货币生产过程中的必然现象,这是因为( )

A.物物交换,使商品交换越来越困难

B.它能表现其他商品的价值

C.一般等价物具有固定性

D.一般等价物能充当交换的媒介

4.金银充当货币后,可以和一切商品交换,这表明( )

A.金银作为货币,就不再是商品

B.金银固定地充当一般等价物,仍然是商品

C.金银天然具有作为货币的社会属性

D、金钱作为货币,其本质是商品交换的媒介

5.“商品—货币—商品”,这个公式说明( )

①在商品流通中货币充当商品交换的媒介 ②买和卖两种行为在同一时间和空间中进行 ③货币具有流通手段的职能 ④货币具有价值尺度的职能

A.①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④

6.货币在执行价值尺度职能是,只需要观念上的货币,这是因为( )

A.货币在执行价值尺度时,表明商品与货币相交换的数量关系

B.货币执行价值尺度时,表明某种商品的价格大小

C.现实货币放在商品上容易被偷走

D.用观念上货币来说明商品的价值表明可以讨价还价

7.货币在执行流通手段职能时,货币是( )

A.代表商品的价格 B.价值不变的商品

C.现实的货币 D.观念的货币

8.货币之所以能度量一切商品的价值是因为( )

A.货币可以表现为商品的价格

B.货币是财富的象征.人们乐于接受

C.货币本身商品,具有使用价值

D.货币本身有价值,具有价值尺度职能

9.“市场上流通的纸币,既不是越多越好,也不是越少越好”,这是因为( )

A.纸币只能代替金属货币执行其基本职能

B.流通中的纸币过多或过少都会引起通货膨胀

C、纸币发行量是受客观经济规律支配的

D.纸币的面值是不固定的

10.通常在一定时间内,在商品价格水平不变的情况下,人民币的发行量( )

A.与待销售的商品量成反比 B.与货币流通次数成反比

C.与商品价格总额成反比 D.与人民币自身价值成反比

11.现代生活中使用信用卡的优点有( )

①简化收款手续 ②节省交易费用 ③任何人都可以申请 ④方便购物消费

⑤增强消费安全

A.① B.②③ C.①②③④ D. ①②④⑤

12.对支票这种信用工具,以下认识正确的是( )

A.是客户定期存款的支付凭证 B.出支票对受款人任意签发其数额

C.支票分现金支票和转帐支票两种 D.转帐支票可以于异地贸易

13.以下对汇票认识不正确的是( )

A.包括银行汇票和商业汇票 B.银行汇票分电汇和信汇

C.汇票可用于异地贸易,方便安全 D.汇票由持票人签发

14.以下对外汇认识正确的是( )

A.外汇是外国的货币

B.外汇是国际间的信用工具

C.外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段

D.外汇是外币对人民币的比率

15.汇率又称汇价,是两种货币之间的( )

A.支付手段 B.流通手段 C.兑换差额 D.兑换比率

16.印度顾客对手机型有不同需求,说明人们关注( )

A.商品的使用价值 B.商品的价值

C.商品的外观设计 D.商品的价格

17.三星公司特别重视特殊顾客的需要,其根本原因是( )

A.为了生产更能满足人们需要的产品 B.为了更好的实现商品的价值

C.顾客是上帝 D.市场竞争的激烈性

18.货币充当一般等价物与它出现以前的一般等价物的区别是( )

A.是否是商品

B.是不是由某种商品固定充当

C.是否具有衡量商品价值和商品交换媒介的作用

D、是否体现人与人之间的关系

19.到目前为止,货币的发展经历了以下几个阶段:( )

A.商品—货币—信用货币 B.等价物一般等价物—一般等价物—货币

C.货币—纸币—信用货币—电子货币 D.信用卡—自动柜员机—电子转帐终端

20、全国劳模徐虎说:“钱可以买到房屋,但买不到家;钱可以买到珠宝,但买不到美;钱可以买到小人之心,但买不到君子之志。”这说明:( )

A、金钱不是万能的 B、金钱不是财富的象征

C、要反对拜金主义 D、对待金钱要“取之有道,用之有度”

非选择题

1、 货币的本质是什么?它是怎样表现的?

2、有人认为“有钱能使鬼推磨”;也有人认为“金钱是万恶之源”。请运用经济常识的有关知识对上述观点简要评述。

3、材料一:1997年,亚洲金融危机爆发和蔓延期间,我们邻国的货币对美元都贬值了,平均贬值水平在40%到100%之间。中国的人民币没有贬值。

材料二:针对一段时间以来国际上对人民币汇率的议论,国务院总理温家宝在2003年8月5日向世人作出庄严承诺——保持人民币汇率基本稳定,不仅有利于中国经济和金融持续稳定发展,而且有利于周遍国家和地区的经济和金融稳定发展,从根本上说,也有利于世界经济和金融的稳定发展。

阅读上述材料回答以下问题。

(1)材料一、二各反映了什么问题?

(2)根据所学知识,联系材料分析说明保持人民币值稳定的重要意义。

一 选择题

1_____5 CDBBA 6_____10 ACCCB 11___15 DCDCD 16_____20 ABBCA

二 非选择题

1、 货币的本质是什么?它是怎样表现的?

(1)货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。货币的本质就是一般等价物,反映了商品生产者交换劳动的关系,即生产关系。

(2)货币的本质是通过货币职能表现出来的,即通过价值尺度、流通手段、贮藏手段、世界货币表现出来的

2、有人认为“有钱能使鬼推磨”;也有人认为“金钱是万恶之源”。请运用经济常识的有关知识对上述观点简要评述。

第一,货币的本质是一般等价物,在社会主义市场经济条件下,货币的本质未变,金钱仍是财富的象征。无论是进行生产建设还是满足人民生活的需要都离不开钱。

第二,我们对待货币的正确态度应该是“取之有道”“用之有度”,即挣钱手段要正当、合法,使用金钱要从国情出发,量力而行,适当消费。

第三,金钱既不是万能的,也不是万恶之源,关键在于怎样获得和使用它,我们既要增强商品意识,又要抵制拜金主义。

3、材料一:1997年,亚洲金融危机爆发和蔓延期间,我们邻国的货币对美元都贬值了,平均贬值水平在40%到100%之间。中国的人民币没有贬值。

材料二:针对一段时间以来国际上对人民币汇率的议论,国务院总理温家宝在2003年8月5日向世人作出庄严承诺——保持人民币汇率基本稳定,不仅有利于中国经济和金融持续稳定发展,而且有利于周遍国家和地区的经济和金融稳定发展,从根本上说,也有利于世界经济和金融的稳定发展。

阅读上述材料回答以下问题。

(1)材料一、二各反映了什么问题?

两则材料表明:①改革开放增强了我国综合国力,中国产品竞争力提高,人民币能保持稳定。

②表明我国在对外经济关系中,维护国家经济安全和权益。

(2)根据所学知识,联系材料分析说明保持人民币值稳定的重要意义。

保持人民币币值稳定的意义:①对内保持人民币物价总水平稳定,对外保持人民币有效汇率稳定,对实现扩大就业、经济增长和国际收支平衡,促进国民经济健康发展。②有利于周边国家和地区的经济和金融稳定发展。

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文件名称 第一课神奇的货币习题.doc
资源类型 试题
资源学科 政治
资源层次 暂未分类
文件类型 doc
文件属性
文档标题 第一课 神奇的货币
文档大小 36.5K
文档作者 雨林木风
文档字数 3525
文档页数 3
创建时间 2008-9-4 9:10:00
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