作者:张卫庆来源:k12zy.com时间:2005-12-09 查看
数 学
2005年11月14日
本试卷分选择题和非选择题两部分,共4页.满分为150分.考试用时120分钟.
注意事项:
1.考生应在开始答题之前将自己的班级、姓名、学号填写在答题卷指定的位置上.
2.应在答题卷上作答,答在试卷上的答案无效.
3.选择题每小题选出答案后,应将对应题目的答案标号填写在答题卷指定的位置上.
4.非选择题的答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.
5.本次考试允许使用函数计算器.
6.考生必须保持答题卷的整洁,考试结束后,将答题卷交回.
第一部分 选择题(共50分)
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求
的.
(1)若全集={1,2,3,4,5},集合={1,2,4},={3,4,5}, 则=
(A){1,2,3,5} (B){1,2,3}
(C){1,3,4} (D){4}
(2)图1是一个边长为4的正方形及其内切圆,若随机向正方形内丢一粒豆子,则豆
子落入圆内的概率是 (A) (B)
(C) (D)
(3)设,则在下列区间中,使方程有实数解的区间是
(A) (B)
(C) (D)
(4)阅读图2所示的流程图,输出的结果为
(A)24 (B)12
(C)6 (D)4
(5)某观察站与两灯塔、的距离分别为300米和500米,测得灯塔在观察站北偏东30,灯塔在
观察站南偏东30处,则两灯塔、间的距离为
(A)400米 (B)500米 (C)700米 (D)800米
(6)如图3,一个空间几何体的主视图、左视图、俯视图为全等的等腰
直角三角形,如果直角三角形的直角边长为1,那么这个几何体的体
积为
(A)1 (B)
(C) (D)
(7)若,则下列各式中正确的是
(A)< (B)
(C)< (D)<
(8)在空间直角坐标系中,给定点,若点与点关于平面对称,点与点关于轴对称,
则=
(A)2 (B)4 (C) (D)
(9)函数的递减区间是
(A)() (B)()
(C)() (D)()
(10)图4所示的5×5正方形表格中尚有20个空格,若在每一个空格中填入一
个正整数,使得每一行和每一列都成等差数列,则字母所代表的正整数是
(A)16 (B)17
(C)18 (D)19
第二部分 非选择题(共100分)
二、填空题 :本大题共4小题,每小题5分,共20分.
(11)某射手射击一次,命中环数及其概率如下表:
命中环数
10环
9环
8环
7环
7环以下
概率
0.15
0.26
0.21
0.20
0.18
则该射手射击一次,至少命中7环的概率为 .
(12)若为锐角,且,则 .
(13)400辆汽车通过某一段公路时的速度如图5所示,则速度
在的汽车大约有 辆.(注:本题中速
度的单位为)
(14)已知向量、的夹角为,且,,则
= ;向量与向量+2的夹角的
大小为 .
三、解答题:本大题共6小题,共80分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
(15)(本小题满分12分)
在等比数列中,,公比,前项和,求首项和项数.
(16)(本小题满分14分)
已知函数.
(Ⅰ)将化简成(其中)的形式;
(Ⅱ)利用“五点法”画出函数在一个周期内的简图.(要求先列表,然后在答题卷给出的平面直角
坐标系内画图)
(17)(本小题满分14分)
如图6,在正方体中, 是底面正方形的中心,是线段的中点.
(Ⅰ)证明:平面平面;(Ⅱ)证明://平面.
(18)(本小题满分12分)
热心支持教育事业的李先生虽然并不富裕,但每年都要为山区小学捐款.今年打算用2000元购买单价为50元
的桌子和20元的椅子,希望桌椅的数量之和尽可能多,但椅子数不能少于桌子数,且不多于桌子数的1.5倍,问桌子、椅子各买多少张才合适?
(19)(本小题满分14分)
已知圆过点,且与圆(>0)关于直线对称.
(Ⅰ)求圆的方程;
(Ⅱ)过点作两条直线分别与圆相交于点、,且直线和直线的倾斜角互补,为坐标原点,
判断直线与是否平行,并请说明理由.
(20)(本小题满分14分)
已知函数满足条件:①;②对一切,都有.
(Ⅰ)求、的值;
(Ⅱ)是否存在实数,使函数在区间上有最小值-5?若存在,请求出实数
的值;若不存在,请说明理由.
2005年广州市普通高中必修模块调研测试
数学试题参考解答及评分标准
一、选择题:本大题主要考查基本知识和基本运算.共10小题,每小题5分,满分50分.
题号
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
答案
A
B
D
C
C
D
A
A
D
B
二、填空题:本大题主要考查基本知识和基本运算.共4小题,每小题5分,满分20分.第(14)小题的第一个空2分、第二个空3分.
(11)0.82 (12) (13)320 (14);
三、解答题
(15)本小题主要考查等比数列的概念、通项公式及前项和公式等基本知识,考查运算求解能力.满分12分. 本文文档版下载:http://www.k12zy.com/23/05/230503.htm
| 文件名称 | 2005年广州市普通高中必修模块调研测试数学 |
| 资源类型 | 试题 |
| 资源学科 | 数学 |
| 资源层次 | 高中 |
| 文件类型 | doc |
| 文档标题 | 2005年广州市普通高中必修模块调研测试 |
| 文档大小 | 1.31M |
| 文档作者 | hxq |
| 文档字数 | 7540 |
| 文档页数 | 2 |
| 创建时间 | 2005-12-9 7:04:00 |
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