何 玲

（四川省平昌中学 四川平昌 636400）

经过几天紧张的学习和讨论，我对英语新课程有了更明确的认识。

一、进一步认识了目前我国正在进行的基础教育课程改革的背景。

在以信息技术为主要标志的今天，社会生活的信息化和经济活动的全球化使外语，特别是英语日益成为我国对外开放和与国际交往的重要工具。改革开放以来，我国教育规模不断扩大，教育教学取得了显著成就，但现状不能适应我国经济建设和社会发展的需要，而且过去英语教学也存在问题，与时代发展的要求还存在差距。传统的教学重语法规则的讲授、轻实际能力的培养；中小学课程不衔接；词汇量偏少，学生实际能力得不到提高；教学评价单一，只重视结果，不关注学习过程；教师水平参差不齐，教师自身素质阻碍英语教学。

二、进一步明确了英语课程改革的具体目标、性质和任务。

1、英语课程改革的具体目标

改变过于注重知识传授的影响，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识的过程成为学会学习和形成正确的价值观的过程；改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状；改变课程内容“难、繁、偏、旧”和偏重书本知识的现状，加强课程内容与学生生活以及现代社会科技发展的联系，关注学生学习兴趣和经验，精选终身学习必备的基础知识和技能；改变课程实施过于强调接受学习，死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生收集和处理信息的能力，获取新知识的能力，分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力；改变课程评价过分强调评价的 甄别与选拔的功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能；改变课程管理过于集中的状况，实行国家、地方、学校二级课程管理，增强课程对学生的适应性。

2、英语课程的性质

英语课程的学习，既是学生通过英语学习和实践活动逐步掌握英语知识和技能，提高语言运用能力的过程；又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野丰富生活经历、开发思维能力、发展个性和提高人文素养的过程。

3、英语课程的任务

激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神；使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力；培养学生观察、记忆、思维、想象能力和创新精神；帮助学生了解世界和中西方文化的差异，拓展视野，培养爱国主义精神，形成健康人生观，为他们终身学习和发展打下良好的基础。

三、进一步明确了英语课程改革的方向。

英语课程改革的重点是要改变过分重视语法知识的讲解与传授、忽视对学生实际语言运用能力的培养倾向，强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生的综合语言运用能力，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度，主动思维和大胆实践，提高跨文化意识和形成自主学习能力过程。

英语课程的基本理念是：第一，面向全体学生，注重素质教育。新课程特别强调关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，使他们在学习过程中发展综合语言运用能力，提高人文素养，增强实践能力和创新精神。第二，整体设计目标，体现灵活多样。目标定为9个级别，体现基础教育阶段学生能力发循序渐进的过程和课程要求的有机衔接；保证国家英语课程标准的整体性、灵活性和开放性。第三，突出学生主体，尊重个体差异。学生的发展是英语课程的出发点和归宿。英语课程在目标设定、教学过程、课程评价和教学资源的开发等方面都突出以学生为主体的思想。课程实施应成为学生在教师指导下构建知识、提高技能、磨砺意志、活跃思维、展现个性、发展心智和拓展思维的过程。第四，采用活动途径，倡导体验与参与。倡导任务型的教学模式，学生在技教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式实现任务的目标，感受成功。在学习过程中进行情感和策略调整，以形成积极的学习态度，促进语言实际运用能力的提高。第五，注重过程性评价，促进学生发展。建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系，由形成性评价和终结性评价构成。在英语教学中应以形成性评价为主，注重培养和激发学生学习积极性和自信心，终结性评价着重检测学生综合语言技能和语言应用能力。评价要有利于促进英语课程的不断发展与完善。第六，开发课程资源，拓展学用渠道。课程资源丰富，给学生提供贴近学生实际，贴近生活，贴近时代的，内容健康和丰富的课程资源。积极利用音像、电视、杂志、书刊、网络信息等丰富多彩的教学资源，拓展学习和运用英语的渠道，积极鼓励和支持学生主动参与课程资源的开发和利用。

英语课程标准的制定是以素质教育和学生发展为根本宗旨，以培养学生语言运用能力为目标，力求对教学的目标、观念、内容、实施、策略、手段和评价等方面进行重大改革。要求英语教师认真学习，深刻领会英语课程精神，解放思想，屏弃陈旧的教学观念，创造性地开展工作，在英语考课程改革中充分发挥自己的作用。

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