班级 姓名 得分

（120分，120分钟完卷）

一、基础知识及其运用（35分，除标明外，每小题3分）

1、请将下列文字抄写在下面的方格内，要求正确、工整、美观。

知识开拓命运，灵感精彩人生。

































2、加点字注音无误的一项（ ）

A滞留（zhì） 麾下（huī） 诘难（jié）重蹈覆辙（zhé）

B旁骛（wù）亵渎（xié）聒噪（guō）一抔黄土（péng）

C睿智（ruì）陨落（yǔn）相契（qiè）廓然无累（guó）

D扶掖（yè）恣睢（zì）别墅（yě）庶竭驽钝（shù）

3、解释加点的词有误的一项（ ）

A恃才放旷（仗着） 吹毛求疵（毛病）锲而不舍（雕刻）鸿鹄之志（喻志向远大的人）

B度德量力（衡量） 三顾茅庐（拜访） 引喻失义（适宜） 妄自菲薄（过分的）

C莫衷一是（对的） 陟罚臧否（善恶） 开卷有益（书本） 持之以恒（长久，恒心）

D怒不可遏（止住） 稍逊风骚（谦逊） 恪尽职守（恭敬、谨慎） 格物致知（品质）

4、词语书写无误的一项（ ）

A脑羞成怒 泥民百姓 断章取义 谀词 B自知之明 刻骨铭心 无与伦比 嗤笑

C歇斯底里 根深帝固 怀古伤今 潮迅 D世外桃园 一愁莫展 面面相觑 桑梓

5、下边有语病的一句（ ）

A任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来都不过是沧海一粟。

B.事实证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。

C在知识的海洋中，使我们感到自己的深深不足。

D学校希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年违法犯罪。

6、从上下文连贯的要求看，依次填入下面句子的横线上的语句最恰当的一项是（ ）

生活中种种苦涩， ，历程中多少挫折， ，漫漫岁月里的辛苦挣扎， 。但由于忍耐，由于奋斗，也由于不断地向上望，坚韧的生命终能超越所有的忧患与磨难，而从生活自身获得智慧。

A．曾催人衰老憔悴 曾使人失望流泪 曾给人痛苦沉思

B．曾催人衰老憔悴 曾给人痛苦沉思 曾使人失望流泪

C．曾使人失望流泪 曾催人衰老憔悴 曾给人痛苦沉思

D．曾使人失望流泪 曾给人痛苦沉思 曾催人衰老憔悴

7、在下列语句间连线，使之构成四幅对联。

Ａ黑发不知勤学早，　　　　　　　a水淡性泊是我师。

Ｂ无边落木萧萧下，　　　　　　　b白首方悔读书迟。

Ｃ四面荷花三面柳，　　　　　　　c不尽长江滚滚来。

Ｄ竹直心虚乃吾友，　　　　　　　d一城山色半城湖。

8、古诗文填空（9分，每小题1分）

①比喻事物错综复杂,难于辨别时可用成语 ，它是由《木兰诗》中这两句概括而成： ， 。

②在危急关头挺身而出，勇挑重担，可用《出师表》中这句话来形容“

。”

③《红楼梦》有诗云“质本洁来还洁去，不教污浊陷渠沟”，《爱莲说》中表意与之有关的文句是： ， 。

④美国常别有用心地指责中国的人权政策，但在有一年的联合国人权委员会改选中，中国当选，美国落选了，这恰好体现了“ ， ”的道理。（用《孟子二章》中的句子填写）

⑤过尽千帆皆不是，　　　　　　　　　　　　。　　　　　　　　　　　　　　。

⑥　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　，沙场秋点兵。

⑦《武陵春》是南宋　　　　　　　派女词人　　　　　　的作品。其中最为人称道的颇有新意写“愁”的句子是　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　。

⑧陆游《卜算子·咏梅》歌颂梅花即使粉身碎骨仍然芳香依旧的句子是 ，

。

⑨苏轼在《水调歌头·明月几时有》一词中，表达一种美好愿望的词句是“ ， 。”

9、欣赏（2分）：酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

（1）下列对诗中相关词语解说有误的一项是（ ）

A．“酬”是应答的意思，“二十三年”指白居易于唐顺宗永贞元年九月被贬，到唐敬宗宝历二年被召回，前后近二十三年；“弃置”指被贬谪。

B．“闻笛赋”指西晋的向秀所作的《思旧赋》，诗人借用这个典故，是为了怀念被贬被害的朋友。

C．“烂柯人”指晋朝王质；诗人借用这个典故是表达人生沧桑之感。

D．“听君”中的“君”是指唐代诗人白居易，字乐天；“歌一曲”指白居易所作的《醉后赠刘二十八使君》。

（2）说说“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的意思及所蕴涵的哲理。

10．“开谈不说《红楼梦》，读尽诗书也枉然。”一曲红楼多少梦？情天情海幻情身。作品塑造了三个悲剧人物：_______，为爱情熬尽最后一滴眼泪，含恨而死；_______，终于离弃“温柔富贵之乡”而遁入空门；_______，虽成了荣府的“二奶奶”，却没有赢得真正的爱情，陪伴她的是终生凄凉孤苦。

二、阅读理解（45分，除标明外，每小题2分）

（一）生命如四季

春天，我在这片土地上，用我细瘦的胳膊，紧扶着我锈钝的犁。深埋在泥土里的树根、石块，磕绊着我的犁头，消耗着我成倍的体力。我汗流浃背，四肢颤抖，恨不得立刻躺倒在那片刚刚开垦的泥土之上。可我懂得我没有权利逃避，在给予我生命的同时所给予我的责任。我无须问为什么，也无须想有没有结果。我不应白白地耗费时间。去无尽地感慨生命的艰辛，也不应该自艾自怜命运怎么不济，偏偏给了我这样一块不毛之地。我要做的是咬紧牙关，闷着脑袋，拼却全身的力气，压倒我的犁头上去。我绝不企望有谁来代替，因为在这世界上，每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。

夏日，我曾因干旱，站在地头上，焦灼地盼过南来的风，吹来载着雨滴的云朵。那是怎样地望眼欲穿、望眼欲穿呐！盼着、盼着，有风吹过来了，但那阵风强了一点，把那片载着雨滴的云吹了过去，吹到另一片土地上。我恨过，恨我不能一下子跳到天上，死死地揪住那片云，求它给我一滴雨。那是什么样的痴心妄想！我终于明白，这妄想如同想要拔着自己的头发离开大地。于是，我不再妄想，我只能在我赖以生存的这块土地上，寻找泉水。 本文文档版下载：http://www.k12zy.com/18/29/182912.htm