课 题：认识Windows98

课 时：1课时

课 型：新授课

教学方法：“讲练”法

教学用具：计算机

教学目标：

识目标：使用传统的教学方法——讲练法，使学生在练习的过程中认识Windows98的桌面及相关的输入工具——鼠标。

2、能力目标：为今后实施“任务驱动”法教学，培养学生学会使用软件中的帮助系统。

教学重点：帮助系统的学习。

教学难点：培养自觉主动学习的兴趣及热情。

课前准备：

1、学生上机座次分配。

教 学 过 程

一、复习及新课导言：

师：同学们，通过上节课的学习，我们知道计算机能够正常工作不但需要有硬件部分，还需要软件来支持。那么，根据以往的学习我们知道软件分为几类？

生：（回答）——系统软件、应用软件。

师：常用的系统软件有什么？

生：（回答）——DOS、WINDOWS等。

师：那我们常用的学习英语或者娱乐游戏软件是不是系统软件？

生：（回答）——不是，是应用软件。

师：那么，今天我们就来认识一下当今PC机使用的最广泛的系统软件——Widows98。

二、讲授新课：

师：计算机有一种重要的软件，我们称它为操作系统。操作系统就像是计算机的管家，它专门管理计算机的硬件资源和软件资源。开机后，计算机就在操作系统的控制下，接收和执行我们发给计算机的各种命令。通过离开操作系统，计算机就不能工作。

师：操作系统的种类很多，PC机上常见的操作系统有DOS、WINDOWS等。WINDOWS的中文意思是“窗口”。操作界面很友好，使用起来非常方便，只要利用计算机屏幕上显示的一些图形、符号就可以指挥计算机工作。

师：WINDOWS先后有Windows3.1 、Windows3.2 、Windows95、 Windows98 Windows2000 、WindowsXP等。其功能越来越强。前两个版本需要DOS的支持。WIN95的出现标志着WINDOWS已成为独立的操作系统。WIN98在以前的基础上增强了硬件管理以网络、多媒体功能，使用起来更加方便。

师：介绍了这么多关于WINDOWS的情况，大家一定着急想认识一定WINDOWS98了。下面我们就从WIN98的桌面开始逐一学习启动到关机全部过程：

1、认识Windows98桌面：

桌面、图标、任务栏

2、认识鼠标：

使用鼠标的几种方法。

练习1：以打开和关闭“我的电脑”窗口为例练习鼠标的单击、双击。

步骤一：将鼠标指向“我的电脑”窗口。

步骤二：双击鼠标左键，即可打开“我的电脑”窗口，或单击鼠标右键，拉出一菜单选中此菜单中的“打开”即可。

步骤三：将鼠标指向“我的电脑”窗口右上角的关闭按钮；

步骤四：单击鼠标左键，即可将“我的电脑”窗口关闭。

练习2：用拖动鼠标的方法改变“我的电脑”窗口的大小为例练习鼠标的移动、拖动。

步骤一：打开“我的电脑”窗口；

步骤二：将鼠标指向“我的电脑”窗口的边框，鼠标光标变为“ ”状或“ ”状。

步骤三：水平或上下拖动鼠标，窗口即可改变宽窄或长短。

步骤四：沿与水平方向成45°方向拖动鼠标，结果如何？（问题）

步骤五：当鼠标在“我的电脑”窗口上变要“ ”时拖动鼠标，结果如何？（问题）

3、使用Windows的帮助系统：

Windows98提供了一个功能强大的帮助系统，它可以随时帮助我们学习Windows98。掌握此帮助系统的使用方法，对同学们来说是十分有益的，学会后，我们可以利用它溶合与以后其它计算机软件的学习。

启动帮助系统：

“开始”→“帮助（H）”[标签]、[帮助主题]、[帮助信息显示区]

[标签]：目录、索引、搜索。分别提供不同方式的帮助。下面分别加以介绍。

目录方式：

索引方式：

搜索方式：

本节课上到这里，也到了我们该退出Windows98的时间了：

步骤一：将鼠标指向“开始”按钮；

步骤二：单击鼠标左键，屏幕上显示出一“开始”菜单，它是Windows98的控制中心。

步骤三：移动鼠档，使鼠标光标对准菜单中的“关闭系统”选项，呈反白显示。

步骤四：单击鼠标左键，屏幕上出现一“对话框”。要选择其中的一项，只需单击该选项即可。在此我们选择“关闭计算机”。

课后作业：

书中第19页练习1。

教学后记：

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